“让每一个孩子沐浴爱的阳光雨露,用教师智慧的甘霖去浸润孩子幼小的心灵,用一腔真诚的挚爱,去静静等待每一朵花开。”这是荆门市象山小学语文老师范维芳的座右铭。在小学教育这块园地里,她耕耘了22个春秋,多年担任班主任,被学生们称为“爱心妈妈”。 范维芳以前带的班里,曾有个男孩叫小杰,调皮好动,特别喜欢“惹是生非”,从没见他乖乖地完成任何一项学习任务。同学们都怕他,也不喜欢他,老师们也拿他没办法。 范维芳仔细观察发现,小杰脾气暴躁,主要是因为同学们都不愿和他交朋友,其实他的内心很孤独,渴望得到别人的关注和爱,却不知如何表达。可越是表现出暴躁,朋友就越少,久而久之,恶性循环,情况也越来越糟。 于是,范维芳专门请教了儿童心理专家,努力寻找最适合的方法来帮助小杰。重新安排座位、与其他科任老师交流沟通后,范维芳决定,每天早晨和小杰一起跑步。 刚开始时,范维芳与他边跑边谈心,绞尽脑汁地描述他的优点:“你很能干,你会拖地,人又聪明,数学难题做得最快,热爱班级,每次运动会都很积极,并且一次比一次有进步。”当然,趁小杰高兴时,范维芳也会毫不含糊地指出他的缺点——总管不住自己。“其实老师和同学们都喜欢你,希望你能慢慢管住自己。”每次跑完后,范维芳就牵着他的小手和他一起回教室,并鼓励他,上早读课一定要管好自己。 一个学期的坚持后,小杰变了,同学们也愿意和他交朋友了,特别是运动会上为班级争得荣誉后,小杰更成了同学们的骄傲,大家围着他又是蹦又是跳,欢呼雀跃。小杰站在人群中,小脸兴奋得通红…… 多年来,范维芳坚持用爱心去转化各种各样的特殊学生,一个又一个“小杰”长大了,变乖了,懂事了。 |