近日有网民称，济南大学第10教学楼占座场景太疯狂。记者现场发现，尽管尚未开学，该教学楼五楼早被考研学生占满，车锁、铁链、砖头等占座“神器”，加上“拼命”、“群殴”、“死全家”等恶毒“标语”，让这里的占座显得颇为“彪悍”。（8月28日央广网） 说“群殴”并不是恐吓，报道中就有女生表示，因为占座纠纷，确实见过好几个人打一个人的事。而一些班级和团体，抱团占座，请人值班。占座的疯狂，可想而知。 关于济南大学的自习座位，在2012年就上过新闻。当时的新闻称，学校将两间自习室对学生有偿出租，每天每个座位15元，包月收费360元。前后呼应，前有座位收费的商业行为，后有免费座位要“以命相拼”的乱象，大致可以看出，一些学校的管理水平。 不想指责占座学生的素质，要学习要上进，首先应该肯定，不到迫不得已，谁会用这种颜面尽失的方式，来获取学习资源呢？ 说学生彪悍，不如说学校管理无方，任由丛林法则主导了资源的分配。公共资源姓公，又是免费，谁都想占，这是一个问题，但并不是没有解决之道。一是学校，并没有提出合理的规则来管控，任由学生争抢。二是学校，并没有提供足够的资源，导致学生因资源“火拼”。 占座的事，在高校并不少见，但是乱成这样的，的确少见。只要管理得当，这些是不可能出现的场景，一些高校就讲排队原则，先到先用，当日清空。这种方式，一是公平，二是保障资源的最大化，可以避免只占不用。 另外，还是那句老话，一些学校只管收钱，不去建设更多的资源提供给学生。如果一所学校，连学生自习的基本资源都没有，你招那么多学生干吗？如果获取本该免费的资源，不是“购买”，就是要“火拼”，无论如何也说不过去。 |
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